Новости, события

Лицом бренда Kotex стала Оксана Акиньшина

Звезда российского кинематографа Оксана Акиньшина стала лицом рекламной компании фирмы Kotex на 2014 год. Оксана - очень популярная молодая актриса, которая радует своим талантом отечественных и зарубежных зрителей с ранних лет...

Интервью

Спартак Мишулин: «Людям надо говорить хорошие слова каждые пять минут»

... Я порадовалась за Спартака Васильевича, что есть у него настоящий друг и надежная семья; поняла, что главное в этот человеке — доброта и любовь к людям, и от души пожелала ему новых ролей в его родном театре, а нам новых встреч с любимым артистом.

Присоединяйтесь

• RSS

Что мы ребенку и он слышит.

Предлагаю небольшой эксперимент. Я говорю следующее: «Катюша. Катюша. Катюша Катюша — прекрасно. Катюша — здорово. Катюша — и красиво, и удивительно. Мне нравится Катюша! Я Катюшу!» О или о чём вы подумали, эти слова? Наверняка моих будут разными. Давайте некоторые из них:

• Певице о «Катюша», именно с песни её карьера.
• Молодая сразу о годовалой Катеньке.
• Ветеран вспомнил оружие, с победили врага.
• Влюблённый человек подумал о любимой Кате.
• Заведующая сада же о садике «Катюша», она заведует.
• Перед российского в США встал магазин «Катюша», в Бруклине (район Нью-Йорка).
• Связист вспомнил о своей рации, а о пароле.

А кто-то о сестре, о подруге, о матери. При кому-то взгрустнулось, кому-то весело, кому-то приятно, а на кого-то воспоминания минувших лет. Вы, читатель, подумали о чём-то своём?

Надо же, по-разному люди одни и те же слова! Впрочем, в удивительного нет. Так уж человеческое мышление. Оно на ассоциациях. С именно у ассоциируется Катюша? При слов о Катюше у в сразу какая-то ассоциация. И происходит с понятием, предметом, явлением. Специалисты это мышлением и полагают, ассоциации на опыте человека.

Вернёмся к общению с детьми. Когда двое, то получается так, один что-то говорит, а у тут же своя на что речевое сообщение. При второй общения подумать о чём-то своём, о таком, первый, возможно, и даже не и не такого в виду.

А мы, взрослые, детям что-то, полагая, дети и то, мы в виду. Это хорошо учителю, объясняешь одно и то же одинаково, но понимает и услышанное по-своему.

Уважаемые взрослые, полагающие, дети именно ту информацию, мы им передаём, ждёт разочарование. Это — не так. Как кажется, у «в ухо влетело, а в вылетело», что думают о чём-то своём. Да, думают! И о своём! И — нормально! А нам, взрослые, быть терпеливее, и спокойнее, за объясняя детям, именно вы в виду.

Дети (как, и взрослые) не и не воспринимать сообщения так, воспринимает их говорящий, взрослый. Взрослый общения это и понимать. Ребенок же такого не должен.

И спокойно, взрослые, страшного в том, ребёнок вашем с разговоре всё не и думает о своём, вопросы невпопад. Помните о том, перед нормальный ребёнок с ассоциативным мышлением. Так мышление человека. Только и всего.

А. Бикеева